Нейроакустическая стимуляция с интегрированной программой нейродинамической коррекции и ритмотерапевтической программы IN Time для коррекции РАС, «полевого» поведения, гиперактивности, СДВГ
Этот метод — настоящий прорыв в терапии и неврологии. Суть его – это гармонизация работы головного мозга.
Разработала и опробировала его команда экспертов компании Advanced Brain Technologies (США) под руководством Алекса Домана (внука того самого Глена Домана).
Индивидуализированные тренировки предусматривают не только прослушивание музыки, но и множество двигательно-ритмических упражнений с использованием собственного тела, голоса, батутов, сенсорной комнаты, а также барабанов, перкуссий, кахонов, конго, бонгов, тумбодуры, уду, поющих барабанов, глюкофонов, хангдрама и других шумовых музыкальных инструментов. Занятия проходят в шумоизоляционном кабинете для ритмотерапии.
При работе по данной методике коррекции сочетаются два важных для развития мозга аспекта: стимуляция звуками определенных частот и стимуляция с помощью ритма.
- Тренировки назначаются детям с нарушениями внимания
- СДВГ, гиперактивность
- школьными проблемами;
- Неусидчивостью;
- Невнимательностью;
- нарушениями темпа и ритма речи (заикание, логоневроз, запинки в речи);
- различными нарушениями письменной и устной речи (дисграфия, дислалия, дизартрия, алалия);
- нарушениями развития аутистического спектра;
- когнитивными нарушениями (ЗПР, задержка психо-речевого развития, умственная отсталость, плохая обучаемость);
- тревожностью, депрессией;
- нарушением координации и баланса.
Программа тренировок составляется индивидуально и интегрируется в нейрокоррекционную программу занятий, в зависимости от целей развития, актуальных на данный момент для ребенка и перспективных.
Функционирование нервной системы — это сложная ритмичная деятельность, предполагающая синхронизированное взаимодействие между разными областями мозга.
У ребенка с нарушениями, как правило, мозг работает недостаточно ритмично.
Упражнения, направленные на решение этой проблемы, оказывают благотворное влияние на все области функционирования.
Взаимодействие с ритмичной музыкой inTime стимулирует развитие чувства ритма, внимания, стрессоустойчивости, способности организовывать свои мысли и движения во времени. Все эти способности развиваются благодаря тому, что в процессе коррекции обеспечивается стимуляция, улучшающая качество функционирования головного мозга и качество его связей с телом.
![uPwfnCeEoLA[1]](https://vishiradugi.ru/wp-content/uploads/2017/04/uPwfnCeEoLA1-682x1024.jpg "uPwfnCeEoLA[1]")
Тестирование программы inTime, которое продолжалось в школах и клиниках США в течение пяти лет, завершилось только в начале 2014 года.
Специалисты НейроЛогопедического центра «Выше радуги» прошли стажировку по работе с данным оборудованием только после того, как оно было успешно опробировано в российских условиях.
Сейчас нашими нейропсихологами разработано целое направление коррекционной работы в рамках нейроакустической терапии по Методу IN Time.
Тренинг inTime предполагает прослушивание музыкальный модулей совершение большого количества ритмических действий и упражнений. Для этого в нашем центре специально оборудовано Нейроакустическое пространство.
Нейроакустическая коррекция сочетает в себе два важных для развития мозга аспекта: стимуляцию звуками определенных частот и стимуляцию с помощью ритма.
Нейроакустическая коррекция по Методу IN Time в НейроЛогопедическом центре «Выше радуги» интегрирована в программу нейропсихологической коррекции, телесноориентированной терапии и кинезиологических упражнений развития головного мозга.
Психоакустически модифицированная музыка прослушивается с помощью мультисенсорной аудио системы Waves™ и специальных наушников, обеспечивающих помимо воздушной проводимости звука — костную.
Для составления программы коррекции ребенок проходит обязательное комплексное нейропсихологическое обследование.
И только на основании этого обследования нейропсихологи составляют индивидуальную программу, в зависимости от задач коррекции, выбирается один из нескольких протоколов прослушивания, создается индивидуальный план и индивидуальную программа двигательно-ритмических упражнений.
Контроль эффективности осуществляется с помощью функциональной диагностики (АСВП) – до и после курса.
Нейропсихологи нашего центра рассматривают программу занятий inTime как один из этапов нейрокоррекционной работы.
Используемое оборудование
Интерактивный пол Omi Floor
Интерактивный пол Omi Floor — это уникальная разработка британских ученых, способная сделать процесс обучения и развития насыщенным и интересным.
Интерактивный луч Omi Beam
OMI BEAM — это новое эффективное средство в области развития и реабилитации. OMI BEAM – преобразует движения в музыку и изображение.
Оборудование для Нейроакустической стимуляции In Time
Уникальный метод — поистине прорыв в терапии и неврологии. Разработан и опробирован командой экспертов компании Advanced Brain Technologies (США).
БОС для развития активного внимания Play Attention
Play Attention это программа коррекции и усиления внимания, использующая последние разработки биологической обратной связи. Технология БОС позволяет управлять компьютером при помощи активного внимания.
Оборудование для расширенной программы мозжечковой стимуляции
Расширенная программа мозжечковой стимуляции обязательно должна быть включена в нейрокоррекционную программу реабилитации.
Межполушарные нейростимуляторы
Развитие межполушарного взаимодействия является основой интеллектуального развития ребенка.
Тактильное и массажное оборудование для детей
Огромное значение для развития ребенка с самого маленького возраста имеют тактильные ощущения.
Ритмотерапевтическое и нейроакустическое оборудование
Психо-эмоциональная разгрузка, коррекционная работа с различными видами отклонений, нарушений, как психологических, так и физиологических с помощью ритмов, звуков, движений.