Развивающие занятия для детей от 1 года

Развивающие занятия для детей от 1 года

В нашем центре мы уделяем огромное значение специальным занятиям с детьми от 1 года для раннего развития ребенка. Это уникальная программа для Москвы и области. Эта программа создавалась специалистами нашего центра для детей самого раннего возраста и для раннего развития одаренности.

Программа разработана с учетом всех сензитивных периодов развития ребенка с акцентами на сенсорное, моторное, нейропсихологическое, коммуникативное, речевое и когнитивное развитие детей.

Группы и минигруппы формируются по возрасту детей, уровню их интеллектуального, эмоционального, сенсомоторного и коммуникативного развития, которое определяется во время развивающих специальных игр нейропсихолога с ребенком от года. Мы отлично понимаем, что в Москве сейчас возникло огромное количество развивающих кружков для детей, но программа раннего развития детей от года в нейрологопедическом центре «Выше радуги»  имеет принципиальные отличия от таких занятий. В нашем центре есть особая программа со своими целями и задачами. Развивающие занятия проходят более чем в 6 образовательных средах:

• Монтессори пространство;
• Сенсомоторный зал;
• Светлая сенсорная комната;
• Темная сенсорная комната;
• Зал сенсорной интеграции;
• Нейролабиринт.

Мы всегда подчеркиваем, что успешность реализации нашей программы для детей от года напрямую зависит от следования научным принципам раннего развития общения, взаимодействия, коммуникации с малышами.

Принимайте участие в развитии вашего ребенка

Родители являются активными участниками развивающего процесса и единомышленниками, которые используют полученные на занятиях и в упражнениях знания, умения и навыки для занятий и развития с ребенком не только в центре, но и дома. Мы знаем, что раннее развитие малышей от 1 года – это фундамент всего дальнейшего развития ребенка в дошкольный период.

Многие родители ищут развивающие занятия, но очень редко обращают внимание на действительно основополагающие вопросы развития интеллекта, речи, мышления, восприятия, памяти.

Программа разных возрастных групп детей, отличающихся даже несколькими месяцами может серьезно отличаться по целям и задачам: от 7 мес. до 1 года; от 1 года до 1.4; от 1.4 года до 1.8; от 1.8 до 2.2.

Как проходят занятия в центре раннего развития детей от 1 года

Занятия включают в себя особые развивающие игры и упражнения, основанные на нейрометодиках.

Структура занятий по программе развития детей от 1 года в нейрологопедическом центре «Выше радуги»:

• Сенсомоторный блок;
• Интеллектуально-логический блок;
• Когнитивный блок;
• Конструктивно-комбинаторный блок;
• Речевой и артикуляционно-логопедический блок;
• Коммуникативно-социальный блок;
• Творческо-музыкально-театральный блок;
• Эмоционально-волевой блок;
• Математическо-логический блок;
• Нейродинамический блок;
• Антигравитационный блок;
• Арттерапевтический блок.

Подводим итоги по проведенным занятиям

В конце учебного года малыши сдают свой первый экзамен, который имеет форму специальных развивающих игр и упражнений для детей.

Для малышей экзамен – это интересная яркая развивающая игра, а для специалистов в процессе этой хорошо продуманной специальной игры важно выявить все особенности эмоционального, интеллектуального, социального развития и психо-эмоционального состояния.

Помимо раннего развития детей от 1 года специалисты ставят своей задачей на развивающих занятиях выявлять все особенности поведения, характера, взаимодействия с окружающими.

Все выявленные нарушения незамедлительно обсуждаются на регулярных консилиумах специалистов и консультациях с родителями в форме интерактивной психологической игры.

Мы стараемся, как можно раньше выявлять не только проблемы и задержки развития, но и очень важным считаем выявлять  и развивать способности ребенка к тем или иным видам деятельности. Это представляется нам важным, чтобы как можно раньше выявить врожденные способности, предрасположенности и таланты.

Используемое оборудование