Цель данного оборудования профилактика и коррекция нарушений голоса и речи, обучение технике чтения, коррекция заикания, логоневрозов, алалий, афазий, дисграфии и дислексии, дизартрии и дислалии, ринолалии.
Комплекс БОС (аппаратура, программы, методики, обучение) — оригинальный продукт фирмы ``Биосвязь`` (Санкт-Петербург)
Суть данного оборудования в освоении при помощи зрительных, звуковых и игровых сигналов обратной связи навыков диафрагмально-релаксационного дыхания с индивидуальной максимальной ДАС, что обеспечивает согласованную деятельность дыхательной и сердечно-сосудистой систем (совершенный механизм саморегуляции)
А также выработка удлиненного равномерного плавного выдоха, как физиологической основы для формирования правильной спонтанной речи (новый речевой стереотип), максимальная координация речевых функции на выдохе, формирование новых речевых навыков и нового речевого стереотипа в целом, использование увлекательных игровых компьютерных сюжетов, повышающих интерес к логопедической и речевой работе.

Уникальное образовательное пространство
Инновационное оборудование для программирования и робототехники
Cubetto — умный робот с корпусом из дерева, созданный чтобы помочь детям узнать азы программирования. Это игровой набор, созданный для обучения детей программированию через цвета, формы и тактильные ощущения.
Нейростимуляторы и нейротренажеры
Уникальное инновационное оборудование, работающее по принципу биологически обратной связи (БОС), которое интегрируется в коррекционную или развивающую программу и помогает развивать внимание, концентрацию, мышление, слуховое и зрительное внимание, память.
Прозрачные планшеты
Прозрачные планшеты — отличный инструмент в работе нейропсихолога, арт-терапевта. Этот инструмент используется специалистами для решения диагностических, развивающих, терапевтических, коррекционных задач с детьми дошкольного и школьного возраста.
Система альтернативной коммуникации Pecs
Pecs — это одно из средств альтернативных средств коммуникации.
Нумикон — занятия для детей
Нумикон – это программа, система и набор наглядного материала, разработанные в Англии в 1996–1998 гг. для детей, испытывающих трудности при изучении математики.
18000 развивающих и обучающих игр
В арсенале наших специалистов игрушки только лучших и признанных мировых брендов и производителей — Learning Resources, Hape, EDX, Grimms, Miniland, Educo, Beleduc, Rolf, Djeco, Weplay и другие.
Мобильные интерактивные тумбы
Для развивающих и коррекционных занятий с детьми Интерактивная тумба – незаменимый обучающий современный инструмент.
Диагностическое оборудование
Диагностическое оборудование: оценка с помощью приборов способности мозга к переработке вестибулярной, зрительной и звуковой информации, оценка качества кровоснабжения мозга.
Ритмотерапевтическое и нейроакустическое оборудование
Психо-эмоциональная разгрузка, коррекционная работа с различными видами отклонений, нарушений, как психологических, так и физиологических с помощью ритмов, звуков, движений.
Тактильное и массажное оборудование для детей
Огромное значение для развития ребенка с самого маленького возраста имеют тактильные ощущения.
Межполушарные нейростимуляторы
Развитие межполушарного взаимодействия является основой интеллектуального развития ребенка.
Эластичный чулок Кислинг
Эластичный чулок Кислинг — эффективный инструмент сенсорной интеграции, воздействующий на вестибулярную, проприоцептивную и тактильную системы.
Шумоизоляционные наушники для детей с аутизмом
В последнее время появляется все больше гаджетов, способных помочь людям с различными заболеваниями и расстройствами.
Утяжеленные жилеты для занятий с детьми
Утяжеленный жилет стимулирует проприоцептивную систему через нервные окончания, расположенные в мышцах, суставах и связках.
Детский тренажерный зал
У нас в центре есть специально созданный детский тренажерный зал, где специалисты двигательные терапевты, дефектологи, нейропсихологи используют с детьми модели тренажеров, созданные специально для детей в рамках различных занятий.
Развивающее Монтессори пространство
Занятия в Монтессори среде позволяют стимулировать зрительную, слуховую, тактильную модальность и использовать эту стимуляцию длительное время.
Оборудование для социальной адаптации
Основная цель ролевой детской игры — воспитание ребенка и адаптация его к окружающему миру путем подражания, имитации действиям других людей и (или) животных, существ.
Оборудование для логопедического массажа
Логопедический электромассажер Z-Vibe по признанию логопедов-является лучшим в мире оборудованием для проведения логопедического массажа и подготовки артикуляционых мышц рта человека к занятиям с логопедом .
Интерактивная система Opti Muzic
В работе двигательных терапевтов, нейропсихологов, логопедов Opti становится универсальным инструментом обучения для детей любого уровня подготовки и уровня физико-когнитивных способностей.
Интерактивная обучающая площадка
Интерактивная площадка – это видеокамера, несколько уровней музыкальных подвижных игр, с возможностью устраивать соревнования, т.к. эта новая игровая система запоминает и систематизирует результаты.
Чаша равновесия для песочной терапии
Особая песочница, выполненная из натурального дерева и камня, не только уникальна с точки зрения эстетики, но и являет собой особенный психологический инструмент, конструкция которого уже сама по себе терапевтична.
Свето-звуковые панели «для развития речи»
Светозвуковые панели предназначены для интерактивных игр, зрительной и звуковой стимуляции, выработки причинно-следственных связей и логопедической работы по вызыванию речи.
Интерактивный сухой бассейн
Это место для развивающих игр и релаксации детей способствует улучшению деятельности сердечно-сосудистой системы ребенка, его центральной нервной системы.
Интерактивные проекционные системы
Использование интерактивного стола для детей позволяет создать большое количество коммуникативных упражнений, которые можно использовать на любом этапе занятия.
Системы голосования для интерактивной доски Smart
Интерактивная доска и система голосования – универсальный инструмент, позволяющий организовать образовательный процесс так, чтобы у детей повысился интерес к занятиям, устойчивость внимания, скорость мыслительных операций.
Столы для акваанимации
Акваанимация — это завораживающий танец красок, который, переплетаясь между собой, образует удивительные узоры. Создать две одинаковых картины в этой технике просто невозможно.
Оборудование для песочной терапии
Занятия в Юнгианской песочнице помогают преодолеть трудности в общении, учат выражать свои мысли словами, отвечать за собственные действия и поступки, больше полагаться на себя, способствуют развитию самооценки.
Оборудование для сенсорной интеграции
Недооценить значение стиммуляции сенсорного воприятия мира нельзя. Через развитие сенсорики мы даём ребёнку механизм познания мира.
Оборудование для Светотерапии и Цветотерапии
Одним из методов, позволяющих сохранить психическое здоровье дошкольников, является свето- и цветотерапия.
Оборудование для ароматерапии
Ароматерапия — это прекрасный способ защитить малышей от вирусных и простудных заболеваний.
Интерактивная доска Smart
Интерактивная доска значительно расширяет возможности предъявления учебной информации, позволяет усилить мотивацию ребенка.
Сертифицированное оборудование для нейроакустической коррекции по Методу Томатис
Эта нейроакустическая программа применяется для детей и взрослых и демонстрирует блестящие результаты стимуляции работы мозга.
БОС миотренажер
В нашем центре БОС назначается детям с СДВГ, с проблемами внимания, памяти, а также со сколиозом, плоскостопием, косолапостью, «искривлением» позвоночника.
Оборудование для расширенной программы мозжечковой стимуляции
Расширенная программа мозжечковой стимуляции обязательно должна быть включена в нейрокоррекционную программу реабилитации.
Гарнитура с костной проводимостью Forbrain
FORBRAIN® (Для мозга) — это специальные наушники, позволяющие тренировать обработку мозгом слуховой информации.
БОС для развития активного внимания Play Attention
Play Attention это программа коррекции и усиления внимания, использующая последние разработки биологической обратной связи. Технология БОС позволяет управлять компьютером при помощи активного внимания.
Программно аппаратный комплекс Interactive Metronom
Высокотехнологичная развивающая методика, созданная компанией Interactive Metronom для преодоления нарушений речи, внимания и поведения, связанных с расчетом времени и планирования движений, с развитием чувства ритма и времени.
Оборудование для Нейроакустической стимуляции In Time
Уникальный метод — поистине прорыв в терапии и неврологии. Разработан и опробирован командой экспертов компании Advanced Brain Technologies (США).
БОС видеоуправления Timocco
Развивающее-коррекционный комплекс с видеобиоуправлением Тимоссо — это двигательной-визуальная программа, разработанная специалистами из Израиля для детей с особыми образовательными и развивающими потребностями.
Интерактивный луч Omi Beam
OMI BEAM — это новое эффективное средство в области развития и реабилитации. OMI BEAM – преобразует движения в музыку и изображение.
Интерактивный пол Omi Floor
Интерактивный пол Omi Floor — это уникальная разработка британских ученых, способная сделать процесс обучения и развития насыщенным и интересным.
Песочницы для «живого», кинетического песка
Это отличный инструмент релаксации, который позволяет и малышам и детям постарше создавать креативные картины, замки, воображаемые миры, раскрывая для психотерапевта все переживания, страхи и тревоги.
Световые песочные столы
Создание песочных картин – это погружение в сказку, мир фантазий, причудливых образов, извилистых линий.
Гигантская интерактивная песочница
Гигантская интерактивная песочница — уникальная возможность для релаксационных занятий для детей с тиками, страхами, логоневрозом, запинками в речи, тревожностью.
Оборудование для «мокрой» арт-терапевтической зоны
Игры с водой и разными видами песка — отличный элемент ролевых игр, занятий по социальной адаптации, песочной и акваанимации.
Темная сенсорная комната
Сенсорная комната — незаменимое средство в реабилитации взрослых и детей, как с медицинскими, так и с психологическими и психоэмоциональными проблемами.
Комфорт и безопасность в нашем центре
Хэндгам для развития творческих способностей
Хендгам развивает творческие способности как у детей, так и у взрослых.
Парогенераторы и пароочистители
Мы уделяем колоссальное внимание чистоте и безопасности в нашем центре, именно поэтому пароочистители наши большие друзья и помощники.
Инфракрасный термометр
Мы огромное внимание уделяем безопасности, гигиене всех детей в центре.
Оборудование туалетных комнат
Мы уделяем огромное значение гигиене, безопасности и чистоте.
Дозаторы и диспенсеры кожных антисептиков
Во многих кабинетах НейроЛогопедического центра «Выше радвги» — логопедическом, дефектологическом, в кабинете логопедического массажа, в корридарах вы обязательно увидите диспенсеры кожных антисептиков.
Система кондиционирования
Наш центр оснащен системой кондиционирования, очистки, ионизации и ароматизирования.
Ароматерапия
Все помещения центра оснащены ароматизаторами Loherber, наполненными изысканными запахами из натуральных ароматических масел.
Ортопедические сиденья
Ортопедические сиденье позволяет обеспечить наиболее физиологичное положение позвоночника и предотвратить появление усталости и боли в спине.
Рециркуляторы бактерицидные
Бактерицидные рециркуляторы — это специализированные приборы для обеззараживания воздуха.
Солевые лампы
Солевая лампа – прибор, который помогает добиться природной ионизации воздуха в помещении.
Стерилизаторы для логопедических зондов
Ультрафиолетовый стерилизатор производит бактерицидную обработку всех инструментов.
Используется в программах:
Логопедические программы
Логопедический массаж
Логопедический массаж показан детям с алалией, дизартрией, ринолалией, задержкой речевого развития, заиканием, и некоторыми другими расстройствами речи.
Логопедические программы в Москве
Логопедические занятия в нашем центре – это система, направленная на коррекцию нарушений всех сторон речи: фонетической, грамматической, лексической, прагматической.
Логопедические занятия с гарнитурой Forbrain
FORBRAIN® (Для мозга) — это специальные наушники, позволяющие тренировать обработку мозгом слуховой информации.
Нейроакустические программы
Нейроакустическая стимуляция по методу IN Time
Этот метод — настоящий прорыв в терапии и неврологии. Суть его – это гармонизация работы головного мозга.
Нейроакустическая коррекция по Методу Томатис
В основу метода Томатиса легли специальным образом обработанные музыкальные мелодии Томатис, григорианские песнопения, вальсы.
НейроЛогопедические программы
Нейрологопедические занятия по программам «запуска» речи
Задержка речи накладывает отпечаток на коммуникацию ребенка со взрослыми и с ровесниками, затрудняет понимание и взаимодействие.
Программы Нейропсихологической коррекции
Нейропсихологическая диагностика (аппаратное и безаппаратное)
В НейроЛогопедическом центре «Выше радуги» нейропсихолог проводит безаппаратную диагностику (нейропсихологические пробы) и аппаратное обследование.
Нейропсихологические программы коррекции для дошкольников
Нейропсихологическая коррекция – это наиболее эффективный на сегодняшний день безмедикаментозный метод помощи детям, а значит не имеющий никаких побочных действий.
Нейропсихологические программы коррекции для школьников
В основе нашей методики лежат данные современных нейронаучных исследований, проведенных знаменитыми университетами: Harvard, Stanford и John Hopkins University.
Нейропсихологическая коррекция с расширенной программой мозжечков стимуляции
Мозжечковая стимуляция – ещё одна программа нейропсихологической коррекции в НейроЛогопедическом центре «Выше радуги» .
Нейропсихологическая коррекция с помощью сенсорной интеграции и антигравитации
СЕНСОРНАЯ ИНТЕГРАЦИЯ – это естественный, неврологический процесс развития человека, который начинается в утробе и продолжается всю жизнь. Важно отметить, что наиболее благоприятное время для развития – это первые семь лет жизни.
Нейропсихологическая коррекция с интегрированной программой ритмотерапии и РКМ
Программа нейропсихологической коррекции строится строго исходя из индивидуальных особенностей каждого ребёнка, и прописывается специалистом индивидуально для каждого на основе нейропсихологической диагностики.
Нейропсихологическая коррекция с интегрированной программой сенсорной стимуляции
Сенсорная комната или, как ее еще называют, комната психологической разгрузки и релаксации, во всем мире используется для лечения многих неврологических и психологических нарушений.
Нейропсихологическая коррекция с БОС видеобиоуправлением «Тимокко»
Timocco направлена на развитие моторных и когнитивных навыков, включающих в себя билатеральную координацию, координацию глаз – рука, внимание, контроль положения тела в пространстве, коммуникацию.
Нейропсихологическая коррекция с интегрированной программой Интерактивный Метроном (IM)
Высокотехнологичная развивающая методика, созданная компанией Interactive Metronome для преодоления нарушений речи, внимания и поведения, связанных с расчетом времени и планированием движений, с развитием чувства ритма и времени.
Коррекция детей с интерактивной программой OMI BEAM
ОmiBeam включает в себя более 100 тематических интерактивных программ. Система умного луча позволяет психологам нашего центра создавать свои настройки, используя свои собственные звуки и изображения.
Нейропсихологическая стимуляция с интегрированной программой OMI FLOOR
OMI FLOOR – это уникальная разработка британских ученых, способная сделать процесс обучения и развития насыщенным и интересным.
Коррекция с интегрированной программой кинезиотерапии и брэйнфитнеса
Программа нейродинамической коррекции — это система, включающая в себя научно обоснованные нейропсихокоррекционные методики, направленные на развитие резервов головного мозга, за счет которых происходит развитие и реабилитация всего организма.
Занятия с программой Play Attention для развития активного внимания
Play Attention это программа коррекции и усиления внимания, использующая последние разработки биологической обратной связи. Технология БОС позволяет управлять компьютером при помощи активного внимания.
Дефектологические программы
Дефектологические программы вызывания и развития речи
В нашем центре дефектологи и нейропсихологи проводят комплексную коррекцию по развитию речи, грамматического строя, слоговой структуры, представлений об окружающем мире, расширяют общий кругозор ребенка.
Дефектологические занятия с программой Floortime
Коррекционно-развивающие занятия с детьми дошкольного возраста назначаются на основании результатов специальной диагностики актуального уровня развития малыша и потенциальных возможностей ребенка.
Дефектологические занятия с интегрированной программой Нумикон
На занятия к дефектологу принимаются все дети, независимо от сложности проблемы, в том числе «тяжелые» и «необучаемые», от которых отказались другие учреждения и специалисты.
Дефектологические занятия для детей РАС, ЗПР, СДВГ с элементами АВА терапии для развития коммуникации и взаимодействия, коррекции нежелательного поведения
АВА-терапия — это научный подход, с помощью которого специалист определяет взаимосвязь между поведением и различными стимулами окружающей среды.
Программа Альтернативной коммуникации PECS и Макатон
Коррекционно-развивающие занятия с детьми дошкольного возраста назначаются только на основании результатов специальной диагностики актуального уровня развития малыша и потенциальных возможностей ребенка .
Психокоррекционные программы
Психолого-коммуникативные занятия
Цель развития коммуникативных навыков – это развитие коммуникативной компетентности, направленности на сверстника, расширение и обогащение опыта совместной деятельности и форм общения со сверстниками.
Программы с арт-терапией, песко-терапией, водной анимации, глинотерапии
В нашем центре существует огромный арсенал оборудования для реализации различных целей арт-терапевтической коррекционной работы.
Музыкально-ритмическая терапия детей
Эти занятия являются неотъемлемой частью коррекционной программы по развитию навыков коммуникации, взаимодействия, самоконтроля для детей с нарушениями эмоциональной сферы, особенностями в развитии.
Программы социально-бытовой адаптации и сюжетно-ролевых игр
Коррекционно-развивающие занятия с детьми дошкольного возраста назначаются в нашем центре только на основании результатов специальной диагностики актуального уровня развития малыша и потенциальных возможностей ребенка.























































































